Het feest van de Sint!

KLOP ... KLOP ... KLOP...

PANIEK ... PANIEK ... De Sint was verdwenen!

ZOEK ... ZOEK ... In alle hoeken ...

GEVONDEN!!!!

Ssssssstttttt......... De Sint slaapt .....

We stapten muisstil op de tenen de gymzaal binnen.

SINTERKLAAS! SINTERKLAAS! SINTERKLAAS!

WAKKER WORDEN!

Het feest kon beginnen.

We dansten en zongen, smulden van de lekkernijen en luisterden 

naar de brieven van de Sint.

Rarara ... Wat zit er in die zak?

's Middags samen smullen van de lekkere klaaskoeken met chocolademelk.

Voor meer sfeerbeelden klik hier.

Sint-carrousel

Maandagnamiddag, 2 december, was er een Sint - carrousel 

samen met de 3de kleuterklas, 1ste leerjaar, 2de leerjaar.

Er was drama: aan de hand van een verhaal dramatiseren.

Beweging: een pietenparcours vol hindernissen.

Beeldopvoeding: 

spandoek met cirkels

letters kleven

Pietenhuis

Brieven aan de Sint

voor meer foto's klik hier

Hoekenwerk: Thema: Sinterklaas en Pieterbaas

Werkhoek

gezicht van Zwarte Piet: knippen en kleven

schoorsteen: stempelen met legoblokje

trui van Zwarte Piet: strepen schilderen op stof

stokpop Zwarte Piet

Huishoek

bakpiet: letterkoekjes boetseren uit speeldeeg

Krijtbord

Sint en Piet

Boekenhoek

samen vertellen

Bouwhoek

stoomboot bouwen volgens plan

Lees - en schrijfhoek

tekenen en kleuren: sjablonen letters

Denkhoek

de kast van Sinterklaas: matrix

voor meer foto's klik hier

DE GROTE STOOMBOOT!

Een echte stoomboot in de klas... Dat was de droom van de kleuters en de juf!

We gingen onmiddellijk aan het werk.

Wimpels versieren: tekenen en kleuren, knippen kleven.

Pieten gluren door de ramen: vingerverven.

TOE .........T! TOE.........T! Zie ginds komt de stoomboot ....




Voor meer foto's klik hier;

GROOTOUDERFEEST!

Samen met het seizoensmeisje (juf Aurélie), Hazeltje (juf Stien) en Grote Haas (juf Tine) gingen we op stap door de 4 seizoenen. Onze klas danste de regenboogdans met gekleurde linten.

De regenboogmuziek kan je hier beluisteren.

Grote Haas kon zelf niet voor het nodige beeldmateriaal zorgen. Maar misschien zijn er oma's of opa's die ons enkele foto's kunnen bezorgen. Alvast bedankt.

Rinkel twinkel naar de winkel

Eindelijk was het zover ... de winkel in de klas werd keurig ingericht.
Alle winkelwaar werd gesorteerd soort bij soort.
Wat hoort bij elkaar? Groenten, fruit, drank, pasta, bloem en suiker, ...
Daarna zijn we op zoek gegaan naar een passende naam voor onze winkel ....

                               
                                                         SUPERWINKEL

Het rollenspel "boodschappen doen" kon echt beginnen.
Niet vergeten ... eerst de boodschappenlijst maken.

                                               Werkhoek: een bokaal vol snoepjes boetseren

Bouwhoek: samenwerken: een weg bouwen van het huis naar de winkel

Lees - en schrijfhoek: winkel tekenen via stappenplan + naam stempelen

Computerhoek: puzzelen: thema winkel

Denkhoek: boodschappen doen: tellen

Meer foto's kunnen jullie hier bekijken.

Hoekenwerk: licht en donker.

De kleuters konden volop experimenteren in de donkere hoek met allerlei soorten zaklampen, zonnebrillen, blinddoek, spiegel,

lichtgevende sterren, gekleurd plastiek, ...

De kleuters deden ook ervaringen op met tijdsbeleving en schaduwen. 

Er werd ook geëxperimenteerd met mengen: een kleur donkerder en lichter maken.

Onze verjaardagskalender werd helemaal afgewerkt. 

De kleuters konden het verhaal "Welterusten ... Kleine Beer" digitaal herbekijken en beluisteren.

.Meer foto's kunnen jullie hier bekijken.